* اسم الباحث
:-
د./
سالم محمد السالم
* عنوان
البحث :-
مكتبات الأطفال
العامة فى دول الخليج العربية
(واقعها وسبل تطويرها)
*
بيانات النشر :-
رسالة الخليج العربى، العدد 64
لسنة 1418هـ - 1997م مكة المكرمة
* مقدمة
:-
لمكتبات الأطفال دور لا ينكر
فى تعزيز التنمية الثقافية للناشئة ، ذلك أن المكتبة بوصفها مؤسسة
تربوية تثقيفية تعليمية تعد دعامة أساسية للتربية والتعليم ونشر العلم
وتعزيز الفكر .. وإدراكاً من مكتب التربية العربى لدول الخليج للدور
الملقى على عاتق المكتبات العامة الموجهة للطفل فى التنمية الثقافية .
* أهداف
الدراسة :-
تهدف الدراسة الحالية للتعرف
على الوضع الراهن للخدمات والبرامج الموجهة للأطفال فى المكتبات العامة
بدول الخليج والمؤسسات والمراكز الثقافية التى تتوافر بها مكتبات أو
مراكز معلومات لتغذية الطفل ثقافياً ، ويمكن أن تتحقق الأهداف المشار
إليها من خلال الخطوات التالية :-
1-
الكشف عن
وضعية المكتبات المزمع دراستها من حيث : تصميم المبنى ، الموقع ،
المساحة ، الأثاث ، التهوية ، الإضاءة ، وساعات دوام المكتبة .
2-
التعرف على
العاملين فى مكتبات الأطفال من حيث عددهم ومؤهلاتهم وخصائصهم والتحاقهم
بدورات تدريبية فى مجال العمل ومدى رغبتهم فى العمل مع الأطفال .
3-
تقويم واقع
المجموعات فى مكتبات الدراسة من حيث عددها ولغاتها وأشكالها وإمكانية
وجود سياسات مكتوبة لتنسيقها ، وتحديد المسئول عن اختيار الكتب وأوعية
المعلومات الأخرى وبيان المعايير والأسس التى تحكم عملية الاختيار .
4-
معرفة نظم
الفهرسة والتصنيف المستخدمة فى المكتبات قيد الدراسة .
5-
بيان أنماط
الخدمات والبرامج الموجهة للأطفال فى المكتبات بالدول الأعضاء .
6-
الكشف عن
إمكانية وجود تعاون بين المؤسسات المعنية بخدمات المعلومات الموجهة
للطفل وتحديد أهم مجالات التعاون .
7-
تقويم واقع
الخدمات والبرامج فى دور المعايير الدولية والتجارب الرائدة .
8-
تشخيص
العوائق والصعوبات التى تواجه الخدمات والبرامج وسبل تذليلها .
9-
الخروج
بمقترحات وتوصيات تسهم فى تطوير الخدمات والبرامج الموجهة للطفل .
*
نتائج البحث :-
تملأ هذه الدراسة فراغاً فى
هذا المجال وتضيف بعداً آخر إلى تلك الجهود التى يقوم بها مكتب التربية
العربى لدول الخليج فى مجال التنمية الثقافية للطفل الخليجى .
* أهم
التوصيات :-
1-
التركيز على
إنشاء المكتبات المخصصة للأطفال بحيث تكون عبارة عن مبان مستقلة هدفها
خدمة تلك المهمة فى المجتمع .
2-
الإهتمام
بمواقع هذه المكتبات من خلال تشكيل لجان خاصة تضم المكتبيين و
التربويين و المهندسين المعماريين ضمن شروط ومواصفات اختيار المواقع
المناسبة .
3-
إنشاء المزيد
من مكتبات الأطفال والاستعانة بالمكتبات المتنقلة كخطوة نحو التوسع فى
الخدمات المكتبية المقدمة التى لا تقتصر على أطفال المدن بل تشمل القرى
.
4-
تعزيز
التعاون بين مكتبات الأطفال والمؤسسات الأخرى المعنية بالتنمية
الثقافية للطفل محلياً وخليجياً وعالمياً .
5-
إنشاء جمعية
خليجية لمكتبات الأطفال تضم فى عضويتها المتخصصين فى المجال والممارسين
والمهتمين .
6-
العمل على
وضع معايير موحدة تحكم مسار الخدمات المكتبية والبرامج المقدمة لصغار
السن فى دول المنطقة على غرار المعايير المطبقة فى الدول المتقدمة .
7-
العمل على
تكييف المواد الدراسية فى خطة الدراسة بأقسام المكتبات والمعلومات فى
دول الخليج العربية بحيث تتضمن الخطة بعض المواد المتعلقة بتوجيه
الخدمات للصغار .
8-
الإهتمام
المبكر بمكتبات الأطفال بدءاً من مرحلة رياض الأطفال والسنوات الأولى
من المرحلة الابتدائية .
9-
تضافر جهود
الجميع من مسئولين وأساتذة ومكتبيين وآباء وأمهات وأدباء وناشرين وكتاب
فى مجال الأطفال للنهوض بواقع الخدمات والبرامج لصغار السن .
10-التركيز على
تعيين المتخصصين فى علوم المكتبات والمعلومات للعمل فى مكتبات الأطفال
بعد التخرج وتعطى الأفضلية لمن لهم تخصص دقيق بأدب الطفل .
11-إتاحة الفرص
للعاملين فى مكتبات الأطفال لمواصلة تعليمهم المهنى والالتحاق ببرامج
التعليم المستمر .
12-تنشيط الخدمات
والبرامج فى مكتبات الأطفال بالشكل الذى يبعد الطفل عن الضجر والملل أو
يحفزه على ارتياد المكتبات .
13-تنظيم مؤتمرات
ولقاءات إقليمية للتعرف على أوضاع مكتبات الأطفال وتوجيه المشاركة فيها
للمهتمين بعالم الطفولة من مكتبيين وتربويين .
14-تكثيف الدور
الإعلامى لمكتبات الأطفال من خلال إصدار كتيبات تشرح الخدمات والبرامج
الموجهة للأطفال واستغلال وسائل الإعلام المختلفة .
15-إقامة معارض لكتب
الأطفال وعرضها بطريقة مشوقة .
16-تعزيز عملية
تنمية المقتنيات فى مكتبات الأطفال بحيث تتحول من كونها مكتبات تقليدية
إلى مكتبات شاملة .
17-وضع سياسة لتنمية
مجموعات الأطفال وإعطاء المشرف على مكتبة الطفل فرصة أكبر لاختيار
المواد التى تناسب الصغار .
18-تركيز الدراسات
المستقبلية فى المجال على ظاهرة القراءة لدى الأطفال فى دول المنطقة
ودور برامج ونشاطات المؤسسات المعنية بالطفولة .
* أهم
المقترحات :-
أن يقوم مكتب التربية العربي
لدول الخليج بعقد اجتماع على هامش الدراسة الحالية للمسئولين عن مكتبات
الأطفال في دول المنطقة ، وذلك بهدف إطلاعهم على النتائج ومناقشة ما
يعترى خدمات الأطفال نمن مشكلات وبحث الحلول والبدائل المناسبة والنظر
في سبل التعاون وتبادل الخبرات بين الجهات المعنية بخدمات الطفل فى دول
الخليج العربية . | 
