اختبار التحصيل المعرفي
في الموديول الخامس
] الجزء
الأول:
عبّر بأسلوبك عن
كل من المصطلحات التالية:
1 –
الطفرة:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2 –
الحذف:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3 –
التكرار:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4 –
الانقلاب:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5 –
الانتقال:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6 –
الطفرة الكروموسومية:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
7 –
الطفرة
الجينية:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
] الجزء
الثاني:
1 –
حدد أهم أسباب
حدوث الطفرات في الكائنات الحية.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2 –
حدد أهم
التغيرات التي تحدث في عدد الكروموسومات في الطفرات الكروموسومية:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3 –
أكمل جدول
المقارنة التالي:
وجه المقارنة |
عدم انفصال الكروموسومات |
تعدد المجموعة الكروموسومية |
ـ كيفية حدوث التعدد |
----------------------------------------------- |
------------------------------------------------- |
ـ أمثلة التعدد الكروموسومي |
----------------------------------------------- |
------------------------------------------------- |
ـ الاختلالات المرضية في الإنسان |
----------------------------------------------- |
------------------------------------------------- |
|