7- الديمقــــــراطيــــــــــــة
أهداف التعلم |
الدعامات الديداكتيك |
التدبير التربوي للدرس |
المتـــــــــــن المعــــــرفــــــــــي |
مصطلحات |
||||
الانطلاق من نظم الحكم عنــد الإغريق القدامى. |
|
أذكر نظامي الحكم التي درست في حضارات قديمة؟ |
المقـــدمـــة: تسعى جميع شعوب العالم حالياٌ إلى أن تعيش في مجتمعات تسود فيها الديمقراطية. فما هو مفهوم الديمقراطية؟ وما خصائصها؟ و ما هي القواعــد الحقوقية التي تقوم عليها؟ وما الفرق بينها وبين الديكتاتورية ؟ وكيف أكون ديمقراطياٌ ؟ |
|
||||
- أن يكتشف التلميذ مفهــوم الديمقراطية. - أن يتعرف التلاميـــــذ على بعض خصائـــص ومكونــات النظام الديمقراطي. |
الوثائق ص 178. |
- صف ما تقدمه الصورة؟ - بين نوع الحكم التي تشير إليه الوثيقتان؟ - من النصين استنتج خصائص الحكم الديمقراطي؟ - اعط تعريفاٌ للديمقراطية؟ |
1) تعتبر الديمقراطية النهج الأفضل في أنظمة الحكم حالياٌ: إن الديمقراطية هي أن تكون الإرادة والقوة الفعلية والحكـــم وحريــة الاختيــار في يد الشعب أي في العموم، ويمارسها الشعب عن طريق التصويت والانتخابات وعن طريـــــق اختيار من يسير ويحكم. وتقتضي الديمقراطية فصل السلطات الثلاث في الدولة ( السلطة التشريعية يمارسها البرلمــــان- السلطة التنفيذية تمارسها الحكومــة – السلطة القضائية يمارسها القضاء المستقل.) |
الإرادة.
فصل السلطات. |
||||
- أن يضع التلميذ مفهـــــــوم الديمقراطية ضمــن مبـــادئ وقواعد حقوقية. - رسم الخطاطة للتعبير عـن الفكرة. |
الوثائق ص 179. |
- حدد نوعية النصوص ثم مصادرها؟ - بين مبادئ الديمقراطية؟ - من الخطاطة ســــــــم القيم والمبــــادئ الإنسانيـــــة ذات العلاقة بالديمقراطية؟ - صف طبيعة هذه العلاقة؟ |
2) ترتبط الديمقراطية بمجموعة من القيم والمبادئ الحقوقية:
اليمقراطية
الحرية الكرامة التسامح
العدل المساواة |
|
||||
- أن يقارن التلاميـــذ بيــــــن النظاميـــن الديمقـــراطـــــــي والديكتاتوري داخل جدول. |
الوثائق ص 180. |
- اعتماداٌ على الوثائق أنشئ جدولاٌ تبين فيه أوجه المقارنة بين النظامين الديمقراطي والديكتاتوري؟ |
3) تختلف الديمقراطية عن الديكتاتورية في نظامها وأساليب حكمها:
|
المشروعية. تعدد الأحزاب. حق المعارضة.
التسلط. انتخابات موجهة. |
||||
|
|
|
الخاتمة: أفضل النظام الديمقراطي وأرى أنه هو الأنسب إلى الشعب لأنه يعطيه السيادة الكاملة في تسيير أموره، ويجب على الجميع العمل على حمايته. |
|