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										| Animations flash du site 
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					|  | Animation n°1 : |  |  
				
					| Méthode de tracé de la droite 
					perpendiculaire à une droite ( d ) donnée et passant par un 
					point A donné. |  
 
				
					|  | Animation n°2 : |  |  
				
					| Méthode de tracé de la droite 
					parallèle à une droite ( d ) donnée et passant par un point 
					A donné. |  
 
				
					|  | Animation n°3 : |  |  
				
					| Animation permettant la 
					mémorisation du vocabulaire sur le cercle. |  
 
				
					|  | Animation n°4 : |  |  
				
					| Méthode d'utilisation du rapporteur 
					pour déterminer la mesure d'un angle donné |  
 
				
					|  | Animation n°5 : |  |  
				
					| Illustration de la méthode de tracé 
					de la médiatrice d'un segment à l'aide d'un compas |  
 
				
					|  | Animation n°6 : |  |  
				
					| Illustration de la méthode de tracé 
					de la bissectrice d'un angle à l'aide d'un compas |  
 
				
					|  | Animation n°7 : |  |  
				
					| Illustration de la méthode de tracé 
					du symétrique d'un point par rapport à une droite à 
					l'équerre et au compas |  
 
				
					|  | Animation n°8 : |  |  
				
					| Questionnaire sur les unités 
					(longueurs, masses, aires, durées ou encore horaires) |  
 
				
					|  | Animation n°9 : |  |  
				
					| Programme permettant la conversion 
					d'unités de longueurs, de masses ou encore de températures. |  
 
				
					|  | Animation n°10 : |  |  
				
					| Programme calculant une valeur 
					approchée dy périmètre d'un cercle et de l'aire d'un disque 
					connaissant son rayon. |  
 
				
					|  | Animation n°11 : |  |  
				
					| Programme permettant de simplifier 
					une fraction donnée ( Fraction la plus simple possible ) |  
 
				
					|  | Animation n°12 : |  |  
				
					| Animation permettant de s'entraîner 
					à la mémorisation des critères de divisibilité |  
 
				
					|  | Animation n°13 : |  |  
				
					| Mémorisation des tables de 
					multiplication |  
 
				
					|  | Animation n°14 : |  |  
				
					| Un boulier virtuel réalisé en flash |  
 
				
					|  | Animation n°15 : |  |  
				
					| Testez vos compétences au niveau de 
					la manipulation du rapporteur pour mesurer un angle donné OU 
					tracer un angle de mesure donnée |  
 
				
					|  | Animation n°16 : |  |  
				
					| Animation flash 
					permettant de vous entraîner aux conversions d'unités de 
					longueurs |  
 
				
					|  | Animation n°17 : |  |  
				
					| Animation flash 
					permettant de vous entraîner aux conversions d'unités 
					d'aires |  
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					|  | Animation n°1 : |  |  
				
					| Animation flash 
					prouvant l'égalité du théorème de Pythagore à l'aide de 
					considérations sur les aires |  
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					|  | Animation n°1 : |  |  
				
					| Cette animation 
					illustre une méthode de partage d'un segment basée sur 
					l'utilisation du théorème de Thalès |  
 
				
					|  | Animation n°2 : |  |  
				
					| Illustration grâce à 
					une animation flash d'une animation visible à la cité des 
					sciences de Paris sur le remplissage de récipients en 
					fonction du temps. |  
 
				
					|  | Animation n°3 : |  |  
				
					| Animation mettant en 
					évidence l'impact de la gravité sur la chute d'un corps dans 
					l'espace. |  
 
				
					|  | Animation n°4 : |  |  
				
					| introduction aux 
					fonctions linéaires par l'étude de la loi d'ohm (simulée à 
					l'aide du logiciel swishmax) |  
 
				
					|  | Animation n°5 : |  |  
				
					| Programme permettant de 
					trouver les solutions d'un système de deux équations à deux 
					inconnues (Il ne s'agit en aucun cas de la rédaction 
					attendue d'un élève de troisième mais bien d'un moyen de 
					vérification des résultats) |  
 
				
					|  | Animation n°6 : |  |  
				
					| Programme permettant de 
					trouver le PGCD de deux nombres donnés |  
 
				
					|  | Animation n°7 : |  |  
				
					| Programme permettant de 
					savoir si un nombre est premier et de trouver sa 
					décomposition en produit de facteurs premiers (Hors 
					programme mais par plaisir de la programmation) |  
 
				
					|  | Animation n°8 : |  |  
				
					| Représentations 
					graphiques de fonctions affines dans un repère orthonormé |  
 
				
					|  | Animation n°9 : |  |  
				
					| Animation permettant de 
					simuler le jeu du franc carreau |  
 
				
					|  | Animation n°10 : |  |  
				
					| Animation permettant de 
					simuler le lancer aléatoire de fléchettes dans sur une cible
					(Le jeu de fléchette) |  
 
				
					|  | Animation n°11 : |  |  
				
					| Approche fréquentiste 
					de la notion de probabilités (Lancer aléatoire d'une roue à 
					8 secteurs colorés) |  
 
				
					|  | Animation n°12 : |  |  
				
					| Activité d'introduction 
					aux fonctions affines par le biais d'un phénomène physique : 
					allongement d'un ressort en fonction de la masse de la boule 
					qui lui est suspendu |  
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					|  | Animation n°1 : |  |  
				
					| L'appareil digestif 
					(S.V.T) |  
 
				
					|  | Animation n°2 : |  |  
 
				
					|  | Animation n°3 : |  |  
 
				
					|  | Animation n°4 : |  |  
				
					| Régions administrative 
					françaises (Géographie) |  
 
				
					|  | Animation n°5 : |  |  
				
					| Pays d'Europe et 
					capitales (Géographie) |    |