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L'information génétique |
La transmission de l'information génétique par la reproduction sexuée
La reproduction sexuée fait intervenir deux cellules reproductrices appelées gamètes capables de s'unir lors de la fécondation pour donner une cellule œuf à l’origine d’un nouvel individu.
Pour connaitre comment se fait la transmission de l'information génétique par la reproduction sexuée, on propose les données suivantes:
Les document 1 et 2 presente les caryotypes de deux gamètes mâles (spermatozoides), alors que le document 3 montre le caryotype de la cellule mère des spermatpzoides.
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A partir de l’exploitation des documents, 1 - Comparez le caryotype de la cellule mère au caryotypes des gamètes mâles. 2 - Interprétez les différences. |
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1/ Etude de la méiose:
a - Les étapes de la méiose:
Pour découvrir les étapes de la méiose, on presente les documents suivants:
Le document 4 presente des photos microscopiques des étapes de la méiose
le document 5 presente des schémas des étapes de la méiose.
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1 - En exploitant le document 5, comparez la formule chromosomique des cellules: a - 1 et 4, et justifiez l'appelation de la premiere division réductionnelle. b - 5 et 8, et justifiez l'appelation de la premiere division équationnelle. 2 - A partir de l’exploitation des documents 4 et 5, décrivez les phases de la méiose |
Correction
b - Évolution de la quantité d'ADN au cours de la méiose:
Le document 6 montre l'évolution de la quantité d'ADN par cellule avant et pendant la méiose
http://ressources.unisciel.fr/DAEU-biologie/P1/co/P1_chap3_c4.html
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1 - En exploitant le document 6, décrivez et interprétez la variation de la quantite d'ADN au cours du temps. 2 - Schématisez l'aspect d'un chromosome à l'anaphase I et à l'anaphase II. |
Correction
c - Les rôles de la méiose:
-La réduction chromosomique
La méiose assure le passage de la phase diploïde (2n) à la phase haploïde (n), d'ou la conservation du nombre des chromosomes chez l’individu après la fécondation.
-Le brassage génétique
- le brassage intrachromosomique par chiasma lors de l’appariement des chromosomes homologues à la prophase I puis crossing-over (échange de portions de chromatides entraînant un échange d’allèles).
http://www.afblum.be/bioafb/meiose/meiose.htm
- le brassage interchromosomique par distribution independante et aléatoire des chromosomes de chaque paire lors de l’anaphase I,
ce qui donne 2n types de gamètes différents.
http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/spip.php?article2345
Par exemple, pour l'espèce humaine on obtient 223 = 8 388 608 types de gamètes
Le brassage génétique contribue à la diversité génétique des gamètes produits par un même individu.
Cas d’une cellule où 2n = 6 chromosomes.
https://svt3eme3.pressbooks.com/chapter/expression-de-linformation-genetique/
2/ Rôles de la fécondation:
a - La rétablissement de la diploïdie:
Par l'union de deux gamètes haploides qui donne une cellule œuf diploide d'ou la conservation du nombre des chromosomes chez l’individu.
b - L'accentuation du brassage génétique:
Le brassage génétique résulte du hasard qui préside à la rencontre d’un gamète mâle parmi plusieurs millions possibles et d’un gamète femelle également original, ce qui contribue à la diversité génétique des individus.
Bilan:
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la reproduction sexuée permet la transmission de l'information génétique des parents aux descendants. Elle caracterisé par deux evenements principal: - La méiose à l’origine de gamètes haploïdes ayant de nouvelles combinaisons alléliques. - La fécondation amplifie le brassage génétique dans les cellules-œufs diploïdes obtenues. Donc la reproduction sexuée est bien à l’origine d’une diversité génétique infinie des individus. |